“网瘾”解决之道在素质教育

“网瘾”解决之道在素质教育

郭立场

  目前,我国4000万名未成年网民中,“网瘾少年”约占 10%。2007年4月以来,公安机关会同信息产业等13个部门共清理、删除境内有毒有害信息107.9万条……专家指出,解决未成年人沉迷网络问题,是未成年人保护法修订的重点之一。(9月17日《人民日报》) 

  随着经济社会的发展和科技的不断创新,互联网的应用面不断扩大,已成为人们生活、学习的新渠道。然而,网络带来的不都是光明,人们已经惊呼要警惕网络 “污染”。近些年,伴随着信息技术高度发展,一些未成年人进入网吧,或沉迷于网络游戏,或接触不良网络信息,进而导致“上网成瘾”。网上的色情、暴力、赌博、愚昧等不健康的内容,成为未成年犯罪的重要根源之一。

  为什么有那么多的青少年患上“网瘾”?“解除网瘾专家”陶宏开分析,孩子容易上网成瘾,主要是家庭教育不健康、学校教育不科学、社会不良文化影响三个方面造成的。

  陶宏开说他在美国18年的生活工作过程中,所接触的美国朋友家里,孩子们是看着父母运用电脑和网络工作、学习长大的,因此孩子们知道该怎样运用电脑为自己服务。此外,他在国外没有看见什么网吧,他在美国也未听说过孩子因上网成瘾而误入歧途的。而在国内,不少家长和孩子就解脱网瘾问题向他求教。为什么会出现如此大的反差呢?是因为国内教育出现了偏颇,一条腿走路,太注重应试教育,忽视了素质教育。中国的教育制度是强调孩子要听父母和老师的话,如果学习达不到他们的要求,往往就会被冷落和歧视,有些孩子就会到虚拟的网络世界中去寻求安慰。

  由此我们得出的启示是,网络的发展在带给我们便捷的同时,也产生了“网瘾”这一社会问题,尤其是给青少年带来了一些不良影响。因此,我们要实施真正的素质教育,提高青少年的思辨能力、自控能力和自我平衡能力,使青少年摆脱网瘾,身心健康发展。 

  需要指出的是,解决青少年网瘾问题,这是一项系统工程,需全社会力量,要靠学校、社区、家长、社会共同营造一个好的环境,需要学校、家长、青少年本身的共同努力,需要各级政府和全社会的共同努力。

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