怎样对孩子进行挫折教育、生命教育 挫折教育是一项系统工程，需要学校、家庭、社会的共同努力，形成强大的教育合力，通过教育、游戏、娱乐等多种方式对孩子进行挫折教育。 1、家庭教育：家长是孩子的第一老师，在孩子的发展过程中起着无法替代的作用，除了管好衣食住行、学习，更应重视孩子的心理健康，使其拥有健康的人格，这点比学再多的知识都重要。在孩子的成长中，不要盲目宠爱、溺爱，一味迁就，要在家庭中让孩子适当体验到挫折，让他意识到这个社会不可能一帆风顺、以自我为中心，总是会有困难与挫折相伴，不经历风雨，怎么见彩虹。从一些孩子自杀的案例中总结发现，有不少自杀者是因为家庭不和导致心理畸形而以极端方式结束自己生命。因此为孩子营造一个轻松、和谐的家庭极为重要，让其拥有安全感与幸福感，健康快乐成长。 2、学校教育：学校、老师在抓好知识教育同时，更要加强中小学生的法制教育、心理健康教育、安全教育，使他们懂法、知法、守法，用法律来保护自己，同时不去侵害别人。对待低龄孩子，老师要有更多的宽容和鼓励，不要轻易给孩子贴上标签，如“不乖、不用功、没有用、太差”等。学校应积极开展尊重、珍惜生命的教育，让孩子了解生命的价值，从小就明白生命比一切都重要，去体验和感悟生命的意义；在遇到挫折、困难时学会放松调节自己；学会换位思考，多角度看待问题等，保持健康、良好的心态投入到学习、生活中。 对于每一个父母、老师来说，孩子教育任重而道远，不应只是教给孩子知识、技能，更重要的是培养孩子的健康、独立人格，使其在竞争激烈的社会中占有一席之地。古圣贤孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”，为了孩子的成才，让我们从现在开始，都来重视对孩子的挫折教育吧！最后请你告诫自己的孩子：生命只有一次，一定要学会珍惜自己生命、尊重他人生命。