国外对超常儿童的教育都很重视,认为超常儿童是国家宝贵的资源,甚至对超常教育作了有力的法律保障。如美国60%的州立法对超常儿童给予教育上的特殊政策,韩国1999年通过了教育法里面关于超常教育的法案。其他国家如以色列、澳大利亚、印度尼西亚等也都对超常儿童的教育有相关立法。
许多国家对于超常儿童的教育都设立了专门的管理机构。如印度天才管理机构叫“新黎明学校组织机构”,隶属人力资源部,学生食宿在校,一切生活学习费用都由中央政府负担。印度农村儿童占了青少年的大多数,有了这样的管理机构,农村天才儿童也能像城市儿童一样获得高质量的教育。
新加坡教育部设立了高才教育处,专门负责对超常儿童的鉴别和教育,每年都要对全国小学三年级的学生进行二轮普测,以发现智力超常儿童。高才班是由教育部遴选并经过专门培训的教师任教,这些教师直属高才教育处管辖。
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